• NL
  • FB

VIDEO 1
In het kleuteronderwijs wordt steeds meer de nadruk gelegd op een cognitieve aanpak. Maar de basis van de ontwikkeling van kleuters is het spelgedrag. Leren samenspelen en samenwerken is van cruciaal belang voor de hele schoolloopbaan. Door te doen-alsof leert de leerling de wereld beter te begrijpen en ervaringen te verwerken. Maar ook doet het kind al spelenderwijs sociale vaardigheden op. Op de Wingerd in Nieuwerkerk aan den IJssel werken de kleuterleraren met spelstimuleringsprogramma de Droomvogel. Leraar Miranda de Ruiter leest een prentenboek voor in de kring en begeleidt vervolgens het spel in de huishoek.


 

VIDEO 2
Taalzwakke kinderen hebben moeite om tot spel te kunnen komen, terwijl het doen-alsof spel één groot oefengebied is. Alleen al het verwoorden van een plan om te gaan spelen levert vaak zoveel problemen op dat het kind geen prettige spelpartner is voor een ander kind. In de film zien we hoe een leraar, Ineke Peeperkorn, aan het werk is met een taalzwak kind. Op een eenvoudige wijze wordt er thematisch rollenspel gespeeld met klein materiaal. De leraar probeert het kind uit te lokken het spel verbaal te begeleiden. Later wordt er een speelkameraadje bij het spel gehaald.


 

VIDEO 4

De Droomvogel Beweginsversjes Sinterklaas

 


  

VIDEO 5

De Droomvogel Beweginsversjes Fotograaf